鴻鵠大講堂第十一期《高中學習的效率指南》

 學而不思則罔，思而不學則殆。為幫助全體學生解決在學習、心理等方面困惑，幫助學生找到更適合自己的學習方法，進一步提高學習效率，10月28日，鴻鵠高中教育集團特邀“清華學霸”鄧子賢老師在成都青白江鴻鵠高中報告廳為全體學生開展以“高中學習的效率指南”為主題的講座。達州鴻鵠高中、資陽鴻鵠高中高一、高二學生以線上聆聽的方式同步參與講座。

嘉賓簡介

鄧子賢，2008年參加全國高考，以化學、生物滿分的成績考入清華大學。在大學期間擔任第39屆學生會學習部部長，校優秀學生干部。全網粉絲400萬+，創辦教練式父母訓練營，診斷1800+家庭的學習問題，曾任十所學校的校長顧問，累計培訓超過1200位校長和老師，在他的幫助下，線上線下累計幫助38500多位學生解決學習沒有動力、沒有方法，成功突破。

活動伊始，鄧子賢老師以自我成長經歷，向同學們分享了高效學習的巨大益處，他告誡同學們“清華學霸”不是天生成就的，而是后天努力加上適合自我的提升途徑而造就的，以此來樹立同學們的信心，拉近與同學們間的距離。講座在輕松和愉快的氛圍中拉開了序幕。

鄧子賢老師談到在學習中，要建立正確的自我認識，不笨是學好的必要條件，而聰明不是；中高考不是天賦的競爭，只要找準方法人人都可以成功。鄧老師積極與同學們進行互動，回答同學們有關考試心理、大學專業選擇等問題。

鄧老師還結合自己的實際經驗給同學們深度分析了學習方法，過程中同學們聽得津津有味，邊聽邊記。鄧老師指出學習要注意多次輸入和提取練習，強調“重復”鞏固課堂知識。最后列舉出學習清單讓學生現場練習，加深理解。 

活動最后，鄧老師還留了大量的時間跟學生們互動，回答學生們關于有效的學習方法，如何培養良好學習思維，以及關于數學、物理和各科的學習問題。在結束后許多同學還久久不愿意離去，想爭取機會和鄧老師交流，爭做鄧老師學弟學妹。

成功的經驗源于不斷摸索總結，相信通過本次鴻鵠大講堂講座的學法指導，學習方法分享，同學們定將摒棄不良行為，做到自律，在以今后的學習中及時調整方法，在學習道路中大放異彩。