鴻鵠大講堂 | 《中華民族偉大復興路上:高中生自我領導力提升建議》

更新時間:2024-01-03

為全面提高學生自我領導力,增強愛國主義情懷,引導學生積極主動構建自己的人生藍圖,規劃自己的未來,12月23日下午,第十二期鴻鵠大講堂《中華民族偉大復興路上:高中生自我領導力提升建議》專題講座于成都青白江鴻鵠高中報告廳激情開講。成都市青白江區教育局黨組成員、副局長徐磊蒞臨現場,達州鴻鵠高中、資陽鴻鵠高中學子以線上聆聽的方式同步參加。


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嘉賓簡介



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黃云峰,西南大學教育博士,成都大學教授、碩士生導師、師范學院副院長,英國倫敦大學訪問學者,美國密歇根州立大學訪問學者。





講座回顧


講座伊始,黃教授用生動的語言、直觀的數據從政治、經濟、軍事等方面講述了中華民族偉大復興路上的輝煌成就,激發了同學們強烈的民族自豪感和責任意識。隨后,黃教授從自我領導力的概念入手,通過自我需求、尊重需求、社交需求、安全需求、生理需求等多方面進一步引導學生認識自我,以個人經歷為例闡述了自我領導的重要性。黃教授告誡同學們:人人都有領導力,只是每個人的領導力強弱有不同、大小有差異。選擇相信自我的力量,并執著地堅持下去,一定能夠贏得屬于自己的人生。


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接下來,黃教授為同學們詳細梳理了高中生領導力五星框架即愿景預見力(做什么),價值洞察力(為什么做),資源整合力(用什么做),行動指導力(怎么做),評價激勵力(做得怎么樣)。從認識自我和五星框架剖析,黃教授進而對同學們提出高中生自我領導力提升的五點建議:增強提升自我的意識;提高預見自我愿景的能力;提高洞察自我價值的能力;提高整合自我資源的能力;提高指導自我行動的能力。此外,針對每一條建議黃教授都通過相應的案例分析,為同學們提供了解決問題的諸多思路。


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黃教授用淵博豐厚的學識、幽默風趣的言語、親切溫和的魅力征服了全場學子,每每講到精彩處,掌聲總是接連不斷?!俺晒φ哂啦环艞?,放棄者永不成功”“沒有人計劃失敗,失敗是因為沒有做計劃”“格局決定結局,定位決定地位,態度決定高度”等金句更是充滿沖擊力,讓同學們在思考中豁然開朗。


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認真筆記


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新時代,塑造堪當歷史大任的時代新人,本期鴻鵠大講堂從大局上著眼、從思想上入手、從實踐中出發,引導鴻鵠學子早立志、立大志,讓同學們更加深入地認識自我,從內心深處厚植對自驅力的信心。相信在未來的道路上,鴻鵠學子們將秉持著使命感和責任感,不斷探索和創新,為實現中華民族偉大復興中國夢奉獻青春力量。


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穆玉良校長為黃教授頒發鴻鵠大講堂演講獎碑



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